Luth
terça-feira, 9 de novembro de 2010
quinta-feira, 28 de outubro de 2010
Ave Maria Sertaneja - Limão com Mel
Fugindo um pouco dos textos e videos postados anteriormente, que falam de tecnologias da informação e comunicação; resolvi postar esse video, pois acho essa música além de muito linda, de uma sensibilidade incrivel. Realmente posso dizer que é uma inspiração divina.
terça-feira, 26 de outubro de 2010
Para Ler, Refletir e Comentar...
O Professor...
O material escolar mais barato que existe na praça é o professor!
É jovem, não tem experiência.
É velho, está superado.
Não tem automóvel, é um pobre coitado.
Tem automóvel, chora de "barriga cheia'.
Fala em voz alta, vive gritando.
Fala em tom normal, ninguém escuta.
Não falta ao colégio, é um 'caxias'.
Precisa faltar, é um 'turista'.
Conversa com os outros professores, está 'malhando' os alunos.
Não conversa, é um desligado.
Dá muita matéria, não tem dó do aluno.
Dá pouca matéria, não prepara os alunos.
Brinca com a turma, é metido a engraçado.
Não brinca com a turma, é um chato.
Chama a atenção, é um grosso.
Não chama a atenção, não sabe se impor.
A prova é longa, não dá tempo.
A prova é curta, tira as chances do aluno.
Escreve muito, não explica.
Explica muito, o caderno não tem nada.
Fala corretamente, ninguém entende.
Fala a 'língua' do aluno, não tem vocabulário.
Exige, é rude.
Elogia, é debochado.
O aluno é reprovado, é perseguição.
O aluno é aprovado, deu 'mole'.
É, o professor está sempre errado; mas, se você conseguiu ler até aqui, agradeça a ele ! ! !
É jovem, não tem experiência.
É velho, está superado.
Não tem automóvel, é um pobre coitado.
Tem automóvel, chora de "barriga cheia'.
Fala em voz alta, vive gritando.
Fala em tom normal, ninguém escuta.
Não falta ao colégio, é um 'caxias'.
Precisa faltar, é um 'turista'.
Conversa com os outros professores, está 'malhando' os alunos.
Não conversa, é um desligado.
Dá muita matéria, não tem dó do aluno.
Dá pouca matéria, não prepara os alunos.
Brinca com a turma, é metido a engraçado.
Não brinca com a turma, é um chato.
Chama a atenção, é um grosso.
Não chama a atenção, não sabe se impor.
A prova é longa, não dá tempo.
A prova é curta, tira as chances do aluno.
Escreve muito, não explica.
Explica muito, o caderno não tem nada.
Fala corretamente, ninguém entende.
Fala a 'língua' do aluno, não tem vocabulário.
Exige, é rude.
Elogia, é debochado.
O aluno é reprovado, é perseguição.
O aluno é aprovado, deu 'mole'.
É, o professor está sempre errado; mas, se você conseguiu ler até aqui, agradeça a ele ! ! !
Autor: Desconhecido ou Não Encontrado
quinta-feira, 14 de outubro de 2010
Fique conectado na Letra!
Hyperconectividade
Acho que dessa vez eu vi algo que estava parado e se moveu
Nunca vi nada receber minha ligação tão rápido e responder de outra forma, mais uma vez eu vou perguntar quem é que está aâ
Hoje não tem sessão de copo, quer fazer então o favor de se apresentar
Você vem do futuro, eu te espero aqui
Esclarece o obscuro, e faz a hyperconectividade rolar
E pega no ar, hyperconectividade, liga lá
Em mil anos de minha vida nunca imaginei que isso fosse acontecer
Foi um pé depois o outro, na verdade nada é mais simples que flutuar
É so começar
Você vem do futuro, eu te espero aqui
Esclarece o obscuro, e faz a hyperconectividade rolar
E pega no ar hyperconectividade, liga lá
Acho que dessa vez eu vi algo que estava parado e se moveu
Nunca vi nada receber minha ligação tão rápido e responder
Em mil anos de minha vida nunca imaginei que isso fosse acontecer
Foi um pé e depois o outro, na verdade a gente se amarra é num clichê
Você vem do futuro, eu te espero bem aqui
Esclarece o obscuro, e faz a hyperconectividade rolar
E pega no ar, hyperconectividade, liga l
quarta-feira, 6 de outubro de 2010
Educação e Tecnologia
A todo instante nos deparamos com novidades tecnológicas para informação e comunicação, e devemos estar preparados para manipular essas tecnologias, sobretudo aliá-las a educação, afim de também incorporá-las como mais um mecanismo de divulgação e troca de saberes; sendo có-criadores de conhecimentos.
A mediação das TIC's (Tecnologias da Informação e Comunicação) pode e deve ser feita de forma que contribua para a formação, e informação do sujeito, possibilitando uma apropriação ; para que haja o domínio dessas tecnologias.
As ferramentas tecnológicas devem ser utilizadas para contribuir com a formação, e promover uma educação discursiva. Uma das grandes ferramentas técnologicas de informação e comunicação na atualidade, é a INTERNET.
Torna-se indispensável aos sujeitos envolvidos no processo educacional; sendo professor ou aluno, a consciência de que as TIC's não fazem a educação, elas apenas são aliadas a inúmeras possibilidades de inovação dessa educação.
Portando, devemos utilizar as TIC's, sempre em prol do conhecimento e como educadores, entrar nesse novo mundo recheado de "conhecimentos", apto a contribuir, e também, acima de tudo filtrar o que realmente contribui para o nosso crescimento intelectual.
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